İRFAN BALCIOĞLU /MEÇHUL ASKER ORTAOKULU(MAERYAL KİTABI 1/ DUYGU GÜNLÜĞÜM)

 Duygusal Zeka Materyal Kitabımız için "Duygu Günlüğü" adlı etkinliği öğrencilerimizin de isteği ile kararlaştırdık. Duygularımızı yazmak için bir defter yada dijital ortamda kayıt etmeye karar verdik. Duygu günlüğümüzü yazarken mutlaka tarih atmamız gerektiğini belirttik.Gün içinde yaşadığımız duyguları sakin bir ortamda yazmaya karar verdik ve çalışmalara başladık. Duygularımızı ifade etmek için de renklerden oluşan duygu çizelgesi yapmaya karar verdik. Duygularımızı yazmak için şimdiden çok heyecanlandık.



Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

Kübra AZAK/Hüseyin Rüştü Altunbaş Ortaokulu- Duygu Çarkı Etkinliği (wheel of emotion activity)- 26.11.2020

Resim
Duygusal Zeka'nın ilk basamağı duyguları tanımaktır. Öğrencilerimle Kasım ayı etkinliği olarak planladığımız Duygu Çarkı Etkinliğini gerçekleştirdik. Çocuklar evlerindeki malzemelerle üzerinde duyguların yazıldığı çarklar hazırladılar ve süslediler. Ardından hangi duyguları hangi durumlar karşısında yaşadıklarını konuştular. Ben de konuşmalarını ve ortaya çıkardıkları tasarımları video haline getirdim.26.11.2020 The first step of Emotional Intelligence is recognizing emotions. We carried out the Emotion Wheel Activity, which we planned as an event in November with our project partners. The students prepared and decorated wheels on which emotions were written with the materials in their homes. Then they talked about what emotions they experienced in which situations. So I made videos of their speeches and the designs they came up with. 26.11.2020 duygu çarkı etkinliği wheel of emotion activity  
Devamı